La robótica y el diseño de APP: una posibilidad para potenciar el pensamiento matemático de los estudiantes de pregrado
Juan Carlos Henao López, Euclides Murcia Londoño
Entre ciencia e ingeniería, ISSN-e 2539-4169, ISSN 1909-8367, Vol. 14, Nº. 27, 2020, págs. 35-40
Euclides Murcia Londoño, Juan Carlos Henao López
Entre ciencia e ingeniería, ISSN-e 2539-4169, ISSN 1909-8367, Vol. 11, Nº. 21, 2017, págs. 95-102
Guillermo Carvajal Gutiérrez, Paola Andrea Rojas Zambrano, Euclides Murcia Londoño
Anduli: revista andaluza de ciencias sociales, ISSN-e 2340-4973, ISSN 1696-0270, Nº. 15, 2016, págs. 177-188
Software educativo para el buen uso de las TIC
Euclides Murcia Londoño, Juan Luis Arias Vargas, Silvia María Osorio Montoya
Entre ciencia e ingeniería, ISSN-e 2539-4169, ISSN 1909-8367, Vol. 10, Nº. 19, 2016, págs. 114-125
Educación matemática en Colombia, una perspectiva evolucionaria
Euclides Murcia Londoño, Juan Carlos Henao López
Entre ciencia e ingeniería, ISSN-e 2539-4169, ISSN 1909-8367, Vol. 9, Nº. 18, 2015, págs. 23-30
Cuba: Un mercado de oportunidades
Daniela Londoño Wolff, Claudia Vanegas Chávez, Marco Aguilera Prado, Gloria Stella Salazar Yepes, Euclides Murcia Londoño
Grafías Disciplinares de la UCPR, ISSN-e 1900-5679, Nº. 22, 2013, págs. 8-21
La negociación y los obstáculos de un tratado de libre comercio: Colombia - Estados Unidos
Joseph Flórez Navarro, Nayla Chujfi Salazar, Daniel Augusto Muriel Ramírez, Marco Aguilera Prado, Gloria Stella Salazar Yepes, Euclides Murcia Londoño, Juan Alejandro Vásquez, Ariatna Salazar Uribe, Ángela María Arias Toro
Grafías Disciplinares de la UCPR, ISSN-e 1900-5679, Nº. 22, 2013, págs. 22-29
Enseñar matemáticas usando objetos virtuales de aprendizaje en la Universidad Católica de Pereira
Euclides Murcia Londoño, Héctor Córdoba Vargas
Entre ciencia e ingeniería, ISSN-e 2539-4169, ISSN 1909-8367, Vol. 5, Nº. 10, 2011, págs. 148-162
Uso De Las Tics Y Objetos De Aprendizaje Para La Enseñanza De Las Matemáticas En La UCPR
Euclides Murcia Londoño, Héctor Córdoba Vargas
Entre ciencia e ingeniería, ISSN-e 2539-4169, ISSN 1909-8367, Nº. 6, 2009, págs. 129-149
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