InstitucionesÁrea de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Language learners’ mental images of Korea: insights for the teaching of culture in the language classroom
Larisa Nikitina, Fumitaka Furuoka
Journal of multilingual and multicultural development, ISSN 0143-4632, Vol. 40, Nº. 9, 2019, págs. 774-786
Expanding the Methodological Arsenal of Applied Linguistics with a Robust Statistical Procedure
Larisa Nikitina, Fumitaka Furuoka
Applied linguistics, ISSN 0142-6001, Vol. 39, Nº 3, 2018, págs. 422-428
Language learners’ representations of Spanish-speaking countries: How can they inform language pedagogy?
Larisa Nikitina
Revista signos: estudios de lingüística, ISSN-e 0718-0934, ISSN 0035-0451, Vol. 50, Nº. 93, 2017, págs. 50-70
Las representaciones de Portugal de los estudiantes de portugués: implicaciones en la enseñanza de aspectos culturales
Larisa Nikitina
Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Vol. 28, Nº 4, 2016, págs. 871-879
Investigating stereotypes about the target language country: a case of German language learners
Larisa Nikitina, Zuraidah Binti Mohd Don, Loh Sau Cheong
RLA: Revista de lingüística teórica y aplicada, ISSN-e 0718-4883, ISSN 0033-698X, Nº 52, 2, 2014, págs. 113-132
Using video materials to improve light industry products designers' training
Y. Kovalenko, Larisa Nikitina, T. Zhukovskaya, L. Fatkhullina, O. Gavrilova
EduLearn 21 Proceedings: 13th International Conference on Education and New Learning Technologies Online Conference. 5-6 July, 2021. / Edulearn (dir. congr.), 2021, ISBN 978-84-09-31267-2, págs. 3817-3822
Flipped learning and lms moodle in the clothing designers’ training
Larisa Nikitina, O. Gavrilova
EduLearn 21 Proceedings: 13th International Conference on Education and New Learning Technologies Online Conference. 5-6 July, 2021. / Edulearn (dir. congr.), 2021, ISBN 978-84-09-31267-2, págs. 12455-12460
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