Instituciones
Periodo de publicación recogido
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Autoevaluación y evaluación negociada entre docente y alumnos en la clase de pronunciación inglesa: un estudio con estudiantes argentinos
Pedro Luis Luchini, Gabriela Mariel Ferreiro
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 30, 2018, págs. 137-156
Gabriela Mariel Ferreiro, Valeria Andrea Moreno Trillo
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 28, 2016, págs. 69-85
Interface entre Teoría de la Carga Cognitiva y habilidades de lectura comprensiva en L2: Un estudio experimental mixto
Pedro Luis Luchini, Gabriela Mariel Ferreiro
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 26, 2014, págs. 241-262
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