InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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História do ensino secundário no Brasil: o caminho para as fontes
Eurize Caldas Pessanha, Wanderlice da Silva Assis, Stella Sanches de Oliveira Silva
Roteiro, ISSN-e 2177-6059, ISSN 0104-4311, Vol. 42, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Roteiro maio./ago. 2017), págs. 311-330
Eurize Caldas Pessanha
Pedagogía y saberes, ISSN 0121-2494, ISSN-e 2500-6436, Nº. 42, 2015 (Ejemplar dedicado a: Pedagogía y saberes 42), págs. 99-107
Estudar e lecionar em escolas exemplares - cruzamento de sentidos.
Eurize Caldas Pessanha
E-curriculum, ISSN-e 1809-3876, Vol. 11, Nº. 1, 2013, 240 págs.
Currículos, práticas e cotidiano escolar: a importância dos arquivos escolares para a produção de conhecimento em história da educação
Décio Gatti Júnior, Eurize Caldas Pessanha
História da Educação, ISSN-e 2236-3459, Vol. 14, Nº. 31 (maio/ago.), 2010, págs. 155-191
História de Disciplinas Escolares em Uma “Escola Exemplar” em Mato Grosso do Sul: Possibilidades de uma História da Cultura Escolar (1939-2002)
Eurize Caldas Pessanha
Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 3, Nº. 4, 2010 (Ejemplar dedicado a: Janeiro-julho)
Duas práticas pedagógicas na formação de professores brasileiros na década de 1930: livros e cadernos
Eurize Caldas Pessanha, Carla Busato Zandavalli Maluf de Araújo
História da Educação, ISSN-e 2236-3459, Vol. 13, Nº. 27 (jan./abr.), 2009, págs. 139-166
Conversando sobre investigações e relações entre escola, currículo e cultura
Eurize Caldas Pessanha
ETD: Educaçao Temática Digital, ISSN-e 1676-2592, Nº. Extra 9, 2008 (Ejemplar dedicado a: Número Especial: “Escola, currículo e cultura: narrativas objetos e imagens"), págs. 86-107
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