Patricia Ramírez-Abrahams

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  • Aprendizaje por problemas: La experiencia del proyecto “Desafiando mi creatividad pedagógica” en la formación docente del estudiantado de la carrera de Pedagogía con énfasis en Educación Preescolar y Primera Infancia de la Universidad Nacional, Costa Rica

    Patricia Ramírez-Abrahams, Ana Lucía Chaves Álvarez, Margarita Urdaneta Benavides

    Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 28, Nº. 3, 2024

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  • Desde la crisis de la pregunta: Prácticas y reflexiones en torno a los trabajos finales de graduación en la formación de docentes

    Cecilia Dobles Trejos, Patricia Ramírez-Abrahams, Ana Isabel Herrera Castro

    Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 24, Nº. 2, 2020

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  • Necesidades de formación profesional en el ámbito de la primera infancia: Percepción y aportes del estudiantado

    Rocío Castillo Cedeño, Patricia Ramírez-Abrahams, Lillian Susana Ruiz Guevara

    Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 21, Nº. 1, 2017

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  • La educación temprana para niños y niñas desde nacimiento a los 3 años: Tres perspectivas de análisis

    Patricia Ramírez-Abrahams, Vivian Patiño-Mora, Elsa Gamboa-Vásquez

    Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 18, Nº. 3, 2014, págs. 67-90

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