Periodo de publicación recogido
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Responsabilidades da educação física para com o “tempo do inútil”: Uma necessidade de nosso tempo
Ricardo Rezer, António Camilo Cunha
Movimento: revista da Escola de Educação Física, ISSN 0104-754X, Nº. 27, 2021
Mario Osorio Marques: breve biografia de um pensador da educação
José Pedro Boufleuer, Ricardo Rezer
Pedagógica: Revista do programa de Pós-graduaçao em Educaçao - PPGE, ISSN-e 1984-1566, Vol. 18, Nº. 37, 2016 (Ejemplar dedicado a: Jan), págs. 15-27
Estética, formação inicial e dança: um olhar para a formação de professores de educação física
Deizi Domingues da Rocha, Ricardo Rezer
Movimento: revista da Escola de Educação Física, ISSN 0104-754X, Vol. 21, Nº. 4, 2015, págs. 865-876
Conhecimento, prática pedagógica e Educação Física: aproximações com o campo da didática...
Ricardo Rezer
Movimento: revista da Escola de Educação Física, ISSN 0104-754X, Vol. 21, Nº. 3, 2015, págs. 803-814
A questão do estágio docente no ensino superior: Relatos de um certo bolsista no ensinar aprender Sound Design
Cristian Cipriani, Ricardo Rezer
Pedagógica: Revista do programa de Pós-graduaçao em Educaçao - PPGE, ISSN-e 1984-1566, Vol. 16, Nº. 33, 2014 (Ejemplar dedicado a: Jul), págs. 349-356
Princípios de referência para projetos curriculares no campo da Educação Física escolar...
Renato Facenda, Ricardo Rezer
Pedagógica: Revista do programa de Pós-graduaçao em Educaçao - PPGE, ISSN-e 1984-1566, Vol. 15, Nº. 31, 2013 (Ejemplar dedicado a: Jul), págs. 429-441
Estágio curricular obrigatório: contribuições para a formação de professores de Educação Física
Any Mery Dariva Vasconcelos, Ricardo Rezer
Pedagógica: Revista do programa de Pós-graduaçao em Educaçao - PPGE, ISSN-e 1984-1566, Vol. 14, Nº. 28, 2012 (Ejemplar dedicado a: jan), págs. 533-554
Aproximações com a hermenêutica: um referencial para o trabalho docente no campo da Educação Física...
Ricardo Rezer, Paulo Evaldo Fensterseifer, Juarez Vieira do Nascimento
Movimento: revista da Escola de Educação Física, ISSN 0104-754X, Vol. 17, Nº. 2, 2011, págs. 115-135
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