InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Construção do critério gênero no Programa Nacional do Livro Didático (2006-2020)
Lívia de Rezende Cardoso, Rosa Virgínia Oliveira Soares de Melo
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 16, Nº. 1, 2021, págs. 63-83
Gênero em políticas públicas de educação e currículo: Do direito às invenções
Lívia de Rezende Cardoso, Ann Letícia Aragão Guarany, Lynna Gabriella Silva Unger, Manuella de Aragão Pires
E-curriculum, ISSN-e 1809-3876, Vol. 17, Nº. 4, 2019
Finalidade educativa do pensamento educacional de durkheim: Um per(in)curso
Lynna Gabriella Silva Unger, Lívia de Rezende Cardoso
Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 11, Nº. Extra 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: Edição Especial)
Como as relações CTS são evidenciada nos textos complementares dos livros de Biologia
Tainan Amorim Santana, Lívia de Rezende Cardoso
Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 8, Nº. 16, 2015 (Ejemplar dedicado a: Maio-Agosto), págs. 77-88
Álbum fotográfico: um mapa de cenários discursivos na produção acadêmica brasileira sobre aulas experimentais de Ciências
Lívia de Rezende Cardoso, Marlucy Alves Paraíso
Ciencia & Educação, ISSN-e 1980-850X, Vol. 20, Nº. 1, 2014, págs. 83-115
Hanami ou corpos fogem, vazam, escapam...
Juliana Prochnow dos Anjos, Lívia de Rezende Cardoso
Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 7, Nº. 12, 2014 (Ejemplar dedicado a: Janeiro-Abril), págs. 69-78
Possibilidades de uma metodologia alquimista para pesquisar em educação e em currículo.
Lívia de Rezende Cardoso, Marlucy Alves Paraíso
E-curriculum, ISSN-e 1809-3876, Vol. 11, Nº. 1, 2013, 290 págs.
À Flor da Pele: Uma cartografia da subjetividade docente em Ciências
Thiago Ranniery Moreira de Oliveira, Lívia de Rezende Cardoso
Tomo, ISSN-e 1517-4549, n. 22, 2013, págs. 53-80
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