InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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El proceso de modelación en clase de Matemática
Óscar Fernández Sánchez, Mónica Angulo Cruz
Scientia et Technica, ISSN 0122-1701, Vol. 24, Nº. 1, 2019, págs. 97-103
Algunos aspectos fundamentales del número y la aritmetica: Una indagación cualitativa.
Mónica Angulo Cruz, Juan Pablo Marín Grisales, Gonzalo Harbey Díaz López
Scientia et Technica, ISSN 0122-1701, Vol. 21, Nº. 2, 2016
Mónica Angulo Cruz, María Andrea Marín Henao
Scientia et Technica, ISSN 0122-1701, Vol. 18, Nº. 4, 2013, págs. 703-711
Julián Guzmán Baena, Anderson Mafla Castaño, Mónica Angulo Cruz
Scientia et Technica, ISSN 0122-1701, Vol. 18, Nº. 1, 2013, págs. 213-217
Mónica Angulo Cruz, Daniel Hernando García López
Scientia et Technica, ISSN 0122-1701, Vol. 2, Nº. 52, 2012, págs. 143-149
Pensamiento matemático en ambientes no formales: un caso de investigación en etnomatemática
Mónica Angulo Cruz, Mauricio Castañeda Álvarez
Scientia et Technica, ISSN 0122-1701, Vol. 2, Nº. 51, 2012, págs. 216-221
Mónica Angulo Cruz, Óscar Fernández Sánchez
Encuentros, ISSN-e 2216-135X, ISSN 1692-5858, Vol. 9, Nº. 2, 2011, págs. 23-36
Actividades didácticas en enseñanza secundaria para el desarrollo de pensamiento aleatorio
Mónica Angulo Cruz, Óscar Eduardo Castaño Hernández, Julián Bernal
Scientia et Technica, ISSN 0122-1701, Vol. 3, Nº. 49, 2011, págs. 158-162
El símbolo matemático como expresión de poder
Oscar Fernández S., Mónica Angulo Cruz
Scientia et Technica, ISSN 0122-1701, Vol. 1, Nº. 44, 2010, págs. 207-210
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