InstitucionesAclaración de materia/profesión
Periodo de publicación recogido
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Ser joven en América latina a comienzos del tercer milenio
Susana Carena, María Magdalena Pisano, Adriana Tesio de Conca
Diálogos pedagógicos, ISSN 1667-2003, ISSN-e 2524-9274, Vol. 7, Nº. 13, 2009, págs. 11-33
Juventud, vulnerabilidad social y escuela: consideraciones teóricas y avances de investigación
Adriana Tesio de Conca, María Magdalena Pisano, Gabriela Bofelli
Anuario Digital de Investigación Educativa, ISSN-e 2618-3862, Nº. 19, 2008 (Ejemplar dedicado a: XIX Encuentro Estado de la Investigación Educativa), págs. 386-400
Educación, pobreza y proyectos escolares
Susana Carena, Livio Grasso, Adriana Tesio de Conca, María Angélica Paladini, María Magdalena Pisano
Anuario Digital de Investigación Educativa, ISSN-e 2618-3862, Nº. 17, 2006 (Ejemplar dedicado a: XVII Encuentro Estado de la Investigación Educativa), págs. 151-171
La formación docente en los institutos de formación de la Provincia de Córdoba: adecuación a las necesidades que plantea el ejercicio profesional
Susana Carena, Livio Grasso, María Magdalena Pisano, Angel Robledo
Anuario Digital de Investigación Educativa, ISSN-e 2618-3862, Nº. 16, 2005 (Ejemplar dedicado a: XVI Encuentro Estado de la Investigación Educativa), págs. 418-422
Educación y pobreza: concepciones subyacentes en políticas y prácticas escolares
Adriana Tesio de Conca, María Angélica Paladini, María Magdalena Pisano, Angel Robledo
Diálogos pedagógicos, ISSN 1667-2003, ISSN-e 2524-9274, Vol. 3, Nº. 6, 2005, págs. 9-21
Proyecto de investigación evaluativa de los institutos de formación docente: La formación docente en los institutos de formación de la Provincia de Córdoba: adecuación a las necesidades que plantea el ejercicio profesional
Susana Carena, Livio Grasso, María Magdalena Pisano, Angel Robledo
Anuario Digital de Investigación Educativa, ISSN-e 2618-3862, Nº. 15, 2004 (Ejemplar dedicado a: XV Encuentro Estado de la Investigación Educativa), págs. 175-178
Intereses, costumbres y valores de la juventud cordobesa: una exploración en estudiantes del último año de la escuela media
Susana Carena, Livio Grasso, María Magdalena Pisano, Adriana Tesio de Conca, María Angélica Paladini, Angel Robledo, Natalia Quiroga
Anuario Digital de Investigación Educativa, ISSN-e 2618-3862, Nº. 14, 2003 (Ejemplar dedicado a: XIV Encuentro Estado de la Investigación Educativa), págs. 149-218
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