InstitucionesÁrea de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Évelyne Thommen, Laetitia Baggioni, Aline Veyre, Michèle Guidetti
Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 4, 2021, págs. 413-434
Comprendre autrui dans le développement typique et atypique: Le cas de l’autisme
Évelyne Thommen
Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 4, 2017 (Ejemplar dedicado a: De la recherche à la pratique : études en psychologie et psychopathologie développementale / coord. por Carole Tardif), págs. 543-561
Le pointage dans l’autisme: Évolution de la compréhension et de la production après 6 mois d’intervention précoce
Évelyne Thommen, Emmanuelle Rossini, Angela Di Fulvio, Nicola Rudelli, Corinne Cattelan, Melissa Zecchin, Michèle Guidetti
Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 4, 2016, págs. 445-459
De l'interaction sociale à la théorie de l'esprit : aspects du développement typique et atypique
Évelyne Thommen, Anne Guidoux
Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Vol. 63, Nº 1, 2011 (Ejemplar dedicado a: Action et développement de la pensée / coord. por Christine Sorsana), págs. 49-68
Comprendre les émotions chez les enfants atteints d'autisme : regards croisés selon les tâches
Évelyne Thommen, Myriam Suárez, Michèle Guidetti, Anne Guidoux, Bernadette Rogé, Judy S. Reilly
Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Vol. 62, Nº 3, 2010 (Ejemplar dedicado a: Multimodalité de la communication dans le développement typique et atypique / coord. por Michèle Guidetti), págs. 319-337
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