InstitucionesÁrea de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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The "MOST" productive student mathematical thinking
Shari L. Stockero, Blake E. Peterson, Keith R. Leatham, Laura R. van Zoest, Laurie O. Cavey (ed. lit.), Michael K. Weiss (ed. lit.)
Mathematics teacher, ISSN-e 2330-0582, ISSN 0025-5769, Vol. 108, Nº 4, 2014, págs. 308-312
Intellectual engagement and other principles of mathematics instruction
Blake E. Peterson, Douglas L. Corey, Benjamin Merrill Lewis, Jared Bukarau
Mathematics teacher, ISSN-e 2330-0582, ISSN 0025-5769, Vol. 106, Nº 6, 2013, págs. 446-450
Teaching the pythagorean theorem for understanding
Blake E. Peterson
Mathematics teacher, ISSN-e 2330-0582, ISSN 0025-5769, Vol. 103, Nº 2, 2009 (Ejemplar dedicado a: The mathematics of music), págs. 160-161
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