Sarah Theule Lubienski

• Artículos de revistas (4)

• Artículos de revistas

  • Girls' and Boys' mathematics achievement, affect, and experiences: findings from ECLS-K

    Sarah Theule Lubienski, John P. Robinson, Corinna C. Crane, Colleen M. Ganley

    Journal for research in mathematics education, ISSN 0021-8251, Vol. 44, Nº 4, 2013, págs. 634-645

    

  • Beyond Free Lunch: Which Family Background Measures Matter?

    Sarah Theule Lubienski, Corinna Crawford Crane

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 18, Nº. 1, 2010

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • On "Gap Gazing" in Mathematics Education: The Need for Gaps Analyses

    Sarah Theule Lubienski

    Journal for research in mathematics education, ISSN 0021-8251, Vol. 39, Nº 4, 2008, págs. 350-356

    • Resumen
    

  • Bridging the Gaps in Perspectives on Equity in Mathematics Education

    Sarah Theule Lubienski, Rochelle Gutiérrez

    Journal for research in mathematics education, ISSN 0021-8251, Vol. 39, Nº 4, 2008, págs. 365-371

    • Resumen
    

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.