Periodo de publicación recogido
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Evaluación para aprender: las ideas de los profesores de ciencias sociales sobre la evaluación del entendimiento causal
Jesús Alonso Tapia, Fermín Asensio, I. López Navas, Nuria Carriedo López, F. Rycheck
Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 5, Nº. 13, 2007, págs. 593-616
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