InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Ensino de ciências e prática em laboratório: uma experiência com alunos do primeiro segmento do ensino fundamental
Lourdes Maria Magalhães Campos de Sousa, Maylta Brandao dos Anjos, Valéria da Silva Lima
Research, Society and Development, ISSN-e 2525-3409, Vol. 8, Nº. 4, 2019 (Ejemplar dedicado a: April; e3684899)
Perfil dos professores de ciências da Rede Municipal de Ensino de Barra Mansa
Lucas Peres Guimarães, Valéria da Silva Lima, Maylta Brandao dos Anjos
Research, Society and Development, ISSN-e 2525-3409, Vol. 8, Nº. 3, 2019 (Ejemplar dedicado a: March; e483859)
A interdisciplinaridade em produtos educacionais de um mestrado profissional em ensino de ciências
Maria Cristina Do Amaral Moreira, Giselle Rôças, Marcus Vinicius Pereira, Maylta Brandao dos Anjos
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 2559-2564
A árvore na poesia de drummond: a construção de livro paradidático para a educação ambiental
Teresa Julieta Santos Andrade, Maylta Brandao dos Anjos, Giselle Rôças
Ciências & Cognição, ISSN-e 1806-5821, Año 14, Vol. 3, 2009, págs. 103-113
Pedagogia de projetos: resultados de uma experiência
Luiz Cláudio Pinheiro Rodrigues, Maylta Brandao dos Anjos, Giselle Rôças
Ciências & Cognição, ISSN-e 1806-5821, Año 13, Vol. 1, 2008, págs. 65-71
A Divulgação Científica como prática pedagógica na formação de estudantes de Pedagogia: Reflexões preliminares sobre o Plano Pedagógico de Curso da UFRJ
Chreiva Magalhães Malick, Dulce de Barros Gaspar, Maylta Brandao dos Anjos
Políticas de Comunicación e Integración Económica Intercontinental X Congreso Internacional de la Unión Latina de Economía Política de la Información, la Comunicación y la Cultura (ulepicc) / coord. por Francisco Sierra Caballero, Francesco Maniglio, Daniela Fávaro Garrossini, 2018, ISBN 978-9978-55-179-0, págs. 673-679
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