Pilar Arlandis

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• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Instrucción en estrategias y entrenamiento atribucional: efectos sobre la resolución de problemas y el autoconcepto de los estudiantes con dificultades en el aprendizaje

    Manuel Soriano Ferrer, Pilar Arlandis, Ana Miranda Casas

    Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Nº 80, 1997, págs. 37-52

    • Resumen
    

  • Estudiantes con dificultades para el aprendizaje a las matemáticas: Características cognitivas y socio-personales

    Pilar Arlandis, Ana Miranda Casas

    Revista de psicología de la educación, ISSN 0214-7599, Nº 12, 1992, pág. 27

    

• Tesis

  • Estudiantes con dificultades en la resolución de problemas de matemáticas. Efectos de la instrucción en estrategias y del reentrenamiento atribucional

    Pilar Arlandis

    Tesis doctoral dirigida por Ana Miranda Casas (dir. tes.). Universitat de València (1993).

    • Resumen
    

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