InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Inmigrantes y museos de ciencias en tiempo de crisis. Estudio preliminar en dos museos de Barcelona
Nancy Patricia Castellanos Pineda, Janine Sprünker, Gloria Munilla Cabrillana
Revista Latina de Comunicación Social, ISSN-e 1138-5820, Nº. 71, 5, 2016, págs. 570-591
Janine Sprünker, Gloria Munilla Cabrillana, M. Forasté, Francesc Forn
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 397, 2010 (Ejemplar dedicado a: Las escuelas infantiles de Pistoia), págs. 40-43
La Comunitat Parc Arqueològic Mines de Gavà promou una educació en i mitjançant el patrimoni
Janine Sprünker
Revista catalana de pedagogia, ISSN 1695-5641, Nº. 7, 2009-2010, págs. 487-501
Janine Sprünker
Digithum: A relational perspective on culture and society, ISSN-e 1575-2275, Nº. 9, 2007
Educació, museus i TIC: materials i activitats a Internet
Janine Sprünker, Gloria Munilla Cabrillana
Universitat Oberta de Catalunya = Universidad Oberta de Cataluña, UOC, Editorial UOC, 2009. ISBN 978-84-9788-827-1
Janine Sprünker
Tesis doctoral dirigida por Gloria Munilla Cabrillana (dir. tes.). Universitat Oberta de Catalunya (2011).
Ha sido reseñado en:
Janine Sprünker: educació patrimonial mitjançant recursos educatius en línea amb contingut de patrimonio cultural i xarxes d´aprenentatge
Roser Calaf Masachs (res.)
Her&Mus: heritage & museography, ISSN 2171-3731, Nº. 11, 2012, págs. 117-118
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