Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Aprendiendo a resolver casos reales mediante la utilización de herramientas informáticas de aprendizaje y colaboración: Estudio experimental en un contexto de formación universitario
José Ángel de Arriba de la Fuente
RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, ISSN-e 1698-580X, Vol. 5, Nº. 2, 2008
Aprender con el uso de tecnologías de la información y la comunicación: un enfoque constructivista
José Ángel de Arriba de la Fuente, Javier Nó Sánchez
Papeles salmantinos de educación, ISSN 1578-7265, Nº. 9, 2007, págs. 61-92
Proyecto iParlea: programa para generar Competencia Comunicativa mediante el uso de dispositivos iPad, iPod, iPhone : valoración, toma de decisión y comunicación aumentativa
Javier Cid Arroyo, Raquel Modino Corrales, José Ángel de Arriba de la Fuente (dir.)
UPSA-INNOVA: ideas y proyectos del Club Universitario de Innovación : libro-difusión, convocatoria 2011/12 / Universidad Pontificia de Salamanca (aut.), 2012, ISBN 978-84-7299-969-5, págs. 59-76
José Ángel de Arriba de la Fuente, Covadonga Monte Río
Logopedia y familia / coord. por Jorge Juan Fernández Sangrador, 2007, ISBN 978-84-7299-776-9, págs. 179-206
Trastornos de la alimentación en parálisis cerebral
José Ángel de Arriba de la Fuente, Covadonga Monte Río
Psicología de los trastornos de alimentación / coord. por María Pilar Quiroga Méndez, 2006, ISBN 84-7299-722-7, págs. 237-254
Sobreviviendo a la educación on line: manual para utilizar recursos de Internet en el aula
Juan Carlos Gacitúa Araneda (dir.), Manuel Carretero González (col.), Olga Arranz García (col.), Javier Nó Sánchez (col.), José Ángel de Arriba de la Fuente (col.), Sergio Ortega Santamaría (col.)
Demiurgo, 2005. ISBN 84-922641-7-9
Parálisis cerebral infantil: aspectos comunicativos y psicopedagógicos, orientaciones al profesorado y a la familia
Miguel Puyuelo Sanclemente, José Ángel de Arriba de la Fuente
Archidona (Málaga) : Aljibe, 2000. ISBN 84-95212-47-1
José Ángel de Arriba de la Fuente
Tesis doctoral dirigida por Javier Nó Sánchez (dir. tes.). Universidad Pontificia de Salamanca (2007).
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