Periodo de publicación recogido
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Implicaciones del paradigma de conflicto en la evaluación educativa
Rolland G. Paulston, James Di Costanzo
Revista latinoamericana de estudios educativos, ISSN 0185-1284, Vol. 46, Nº. 1, 2016, págs. 177-200
Orientaciones de la crisis educativa en América Latina: un mapa fenomenológico
Rolland G. Paulston
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 302, 1993, págs. 233-256
¿Un giro espacial en la educación comparada?: construcción de una cartografía social de la diferencia
Rolland G. Paulston
Formación del discurso en la educación comparada / coord. por Jürgen Schriewer, 2002, ISBN 84-87682-39-1, págs. 259-307
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