Periodo de publicación recogido
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Étude de cas (l'Andalousie, Castilla-la-Mancha) et réflexions: tradition et modernité dans l'enseignement du FLE
Javier Suso López, María Eugenia Fernández Fraile, María Maldonado Lara, Sofía Morales Gálvez, María Elena de la Viña Molleda
Construcción de identidades y cultura del debate en los estudios en lengua francesa / coord. por Mercedes Sanz Gil, Joan Manuel Verdegal Cerezo, 2011, ISBN 9788480217873, págs. 610-621
Justine o la vejación del cuerpo femenino como fuente de placer en el hombre sadiano
María Elena de la Viña Molleda
Cuerpos de mujeres: miradas, representaciones e identidades / coord. por Ana M. Muñoz Muñoz, Carmen Gregorio Gil, Adelina Sánchez Espinosa, 2007, ISBN 978-84-338-4556-6, págs. 335-348
La fábula en los manuales para la enseñanza del FLE en España durante el siglo XIX
María Elena de la Viña Molleda
Littérature, langages et arts: rencontres et création / coord. por Dominique Bonnet, María José Chaves García, Nadia Duchêne, 2007, ISBN 978-84-96826-15-1, pág. 60
El relato de viajes a través de los manuales para la enseñana del FLE en España durante el siglo XIX
María Elena de la Viña Molleda
Nuevos mundos, nuevas palabras: la literatura de viajes / coord. por Mercedes Montoro Araque, Rodrigo López Carrillo, 2007, ISBN 978-84-9836-240-4, págs. 81-102
Le texte littéraire comme support didactique dans les manuels d'enseignement du français en Espagne jusqu'au XX siècle: son traitement dans le Robertson español de Joaquín Mendizábal
María Elena de la Viña Molleda
Le français face aux défis actuels: histoire, langue et culture / coord. por Rodrigo López Carrillo, Javier Suso López, Vol. 2, 2004 (Le français face aux défis actuels : histoire, langue et culture : traduction, lexicologie, lexicographie et sémantique, [etc.]), ISBN 84-338-3238-7, págs. 747-756
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