Yolanda Padilla Domínguez

• Artículos de revistas (5)
• Colaboraciones en obras colectivas (9)
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• Artículos de revistas

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    Santos Merino Álvarez, J. Martínez, G. Gutiérrez, José Luis Galán, Pedro Rodríguez Cielos, María Luz Muñoz Ruiz, J.M. González, Pablo Cordero Ortega, Yolanda Padilla Domínguez, Ángel Mora Bonilla, Enrique Mérida Casermeiro, Francisco Rodríguez Díaz

    International Journal for Technology in Mathematics Education, ISSN 1744-2710, Vol. 18, Nº. 3, 2011, págs. 143-148

    

  • Uso de CAS en la enseñanza de los conceptos básicos de variable compleja

    José Luis Galán García, María Angeles Galán García, Yolanda Padilla Domínguez, Pedro Rodríguez Cielos

    Matematicalia: revista digital de divulgación matemática de la Real Sociedad Matemática Española, ISSN-e 1699-7700, Vol. 3, Nº. 2, 2007

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  • Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación Matemática. Una experiencia en las titulaciones de Ingeniería de la Universidad de Málaga.

    José Luis González Marí, José Luis Galán García, Yolanda Padilla Domínguez, Pedro Rodríguez Cielos

    Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Vol. 7, Nº. 1, 2006 (Ejemplar dedicado a: Educación matemática y tecnologías de la educación)

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  • Foro Experimental sobre Recursos de Matemática Aplicada a las Telecomunicaciones. Utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicacion en la docencia.

    Pablo Cordero Ortega, Ángel Mora Bonilla, María Luz Muñoz Ruiz, José Manuel González Vida, Javier Martínez del Castillo, Francisco J. Rodríguez Sánchez, Enrique Mérida Casermeiro, José Luis Galán García, Salvador Merino Córdoba, Gloria Gutiérrez Barranco, Pedro Rodríguez Cielos, Yolanda Padilla Domínguez

    Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Vol. 7, Nº. 1, 2006 (Ejemplar dedicado a: Educación matemática y tecnologías de la educación)

    • Resumen
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  • El papel de los Computer Algebra Systems en la enseñanza de las matemáticas en las titulaciones de ingeniería

    José Luis González Marí, José Luis Galán García, Yolanda Padilla Domínguez, Pedro Rodríguez Cielos

    Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", ISSN-e 2340-714X, ISSN 1131-9321, Nº 61, 2005, págs. 91-104

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • New rules for improving CAS capabilities when computing improper integrals: applications in Maths education

    José Luis Galán García, Gabriel Aguilera Venegas, Pedro Rodríguez Cielos, Yolanda Padilla Domínguez, María Angeles Galán García

    Applications of Computer Algebra: proceedings / coord. por Francisco Botana Ferreiro, Felipe Gago Couso, Manuel Ladra González, 2018, ISBN 978-84-16954-87-2, pág. 63

    

  • Teaching partial differential equations with CAS

    José Luis Galán García, Pedro Rodríguez Cielos, Yolanda Padilla Domínguez, María Angeles Galán García, Gabriel Aguilera Venegas, Ricardo Rodríguez Cielos

    Applications of Computer Algebra: proceedings / coord. por Francisco Botana Ferreiro, Felipe Gago Couso, Manuel Ladra González, 2018, ISBN 978-84-16954-87-2, págs. 64-66

    

  • Adaptación de las asignaturas de Matemáticas de Ingeniería Técnica de Telecomunicación al Espacio Europeo de Educación Superior: diseño y experimentación de una metodología docente para el futuro plan de estudios

    Pedro Rodríguez Cielos, José Luis Galán García, Yolanda Padilla Domínguez, Antonio Gálvez Galiano, Antonio J. Jiménez Prieto

    Actas de las IV Jornadas Innovación Educativa y Enseñanza Virtual de la Universidad de Málaga / coord. por Ángel Blanco-López, 2015, ISBN 9788497479240, pág. 1

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  • Matemáticas para la Ingeniería: el ordenador como herramienta de creatividad matemática

    José Luis Galán García, María Angeles Galán García, Yolanda Padilla Domínguez, Pedro Rodríguez Cielos

    Innovación educativa y calidad de la docencia universitaria: proyectos de innovación educativa para la mejora de la práctica docente, año 2002 / coord. por Francisco José González García, 2006, ISBN 84-9747-130-X, págs. 123-142

    

  • Utilización de la historia de las matemáticas en los estudios de ingeniería.: Una experiencia práctica

    José Luis Galán García, María Angeles Galán García, Yolanda Padilla Domínguez, Pedro Rodríguez Cielos

    Aportaciones de la didáctica de la matemática a diferentes perfiles profesionales / coord. por María del Carmen Penalva Martínez, Germán Torregrosa Gironés, Julia Valls González, 2002, ISBN 84-699-7201-4, págs. 403-416

    • Resumen
    

  • Grupo 1: Nuevas tecnologías en educación matemática: el ordenador: una herramienta útil en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas

    Yolanda Padilla Domínguez, Sixto Sánchez Merino, Pedro Rodríguez Cielos, José Francisco Morones Burgos

    Matemáticos y matemáticas para el tercer milenio, de la abstracción a la realidad : San Fernando, 7, 8, 9 y 10 de septiembre de 2000, 2000, ISBN 84-7786-675-9, págs. 59-62

    

  • Grupo 4: Matemáticas en Universidad: utilización de la evaluación en las asignaturas de matemáticas de la universidad: una experiencia práctica

    Pedro Rodríguez Cielos, José Francisco Morones Burgos, Yolanda Padilla Domínguez, Sixto Sánchez Merino

    Matemáticos y matemáticas para el tercer milenio, de la abstracción a la realidad : San Fernando, 7, 8, 9 y 10 de septiembre de 2000, 2000, ISBN 84-7786-675-9, págs. 141-144

    

  • Grupo 7: Historia de las matemáticas y su enseñanza: algoritmos de la multiplicación : un breve recorrido histórico

    Yolanda Padilla Domínguez, Pedro Rodríguez Cielos

    Matemáticos y matemáticas para el tercer milenio, de la abstracción a la realidad : San Fernando, 7, 8, 9 y 10 de septiembre de 2000, 2000, ISBN 84-7786-675-9, págs. 197-200

    

  • Actividades complementarias a las asignaturas de matemáticas del primer curso de ingeniería

    Sixto Sánchez Merino, José Francisco Morones Burgos, Yolanda Padilla Domínguez, Pedro Rodríguez Cielos

    Desarrollo profesional y docencia universitaria : proyecto de innovación en la Universidad / coord. por Manuel Cebrián de la Serna, 1999, ISBN 84-7496-746-5, págs. 197-206

    

• Libros

  • Cómo enseñar el número natural

    Yolanda Padilla Domínguez, Ricardo Rodríguez Rodríguez, Pedro Rodríguez Cielos

    Málaga : Librería Ágora, D.L. 1996. ISBN 84-8160-049-0

    

  • Cómo enseñar el número natural

    Yolanda Padilla Domínguez, Pedro Rodríguez Cielos, Ricardo Rodríguez Rodríguez

    Ágora. ISBN 84-8160-048-2

    

• Tesis

  • Integrales de línea con derive, un estudio de innovación curricular en primer curso de ingeniería técnica de telecomunicación

    Yolanda Padilla Domínguez

    Tesis doctoral dirigida por José Luis González Marí (dir. tes.). Universidad de Málaga (2003).

    • Resumen
    

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