Periodo de publicación recogido
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El impacto psicoeducativo de la metodología Flipped Classroom en la Educación Superior:: una revisión teórica sistemática
Lucía Sánchez, Judit García Martín
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 34, Nº 1, 2023, págs. 217-229
Una aproximación psicopedagógica a la comprensión del relato audiovisual en niños de 5 años
Lucía Sánchez, María del Rosario Andrés Andrés, Alarcos González Mohínos, María del Carmen Cámara Mencia
Campo abierto: Revista de educación, ISSN 0213-9529, Nº 27, 2005, págs. 109-120
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