Joves i pedagogia social. Propostes sobre acompanyament educatiu

• Autores: Héctor David Núñez López
• Localización: Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 67, 2024, págs. 7-12
• Idioma: catalán
• Títulos paralelos:
  • Young people and social pedagogy. Proposals on educational accompaniment
  • Jóvenes y pedagogía social. Propuestas sobre acompañamiento educativo
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen

  • El monogràfic que teniu entre les mans o que podreu consultar a Internet sorgeix a partir de la realització d’un seminari que amb el títol de «Joventut i pedagogia social: notes per a un acompanyament educatiu» es va celebrar el 4 de maig de 2023 al Departament de Teoria i Història de l’Educació de la Universitat de Barcelona. Aquest seminari es va em- marcar en les trobades de treball del Grup de Pensament Pedagògic i Social de la Univer- sitat de Barcelona i en el que se’m va convidar a participar des de la seva coordinació, formada pel professor Conrad Vilanou i la professora Isabel Vilafranca; persones a les que agraeixo aquesta primera oportunitat.