Hacia una alfabetización mediática-visual lúdica: retos y oportunidades desde el área de educación plástica y visual

• Ruth García Martín ^[2] ; Frederic Tórres-Úbeda ^[1] ; José Iván San José Vieco ^[2]
  1. [1] Universitat de València

     Universitat de València

     Valencia, España

     
  2. [2] Universidad de Castilla- La Mancha
• Localización: Nuevos horizontes educativos hacia la agenda 2030. Innovación docente y ODS en las aulas / coord. por Alberto E. López Carrión, Raquel Pinilla Gómez, Pilar Vicente-Fernández, 2024, ISBN 978-84-1070-330-8, págs. 430-450
• Idioma: español
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