Otra posible creatividad para otra posible pedagogía. Desde la universidad hacia el mundo común

• Carlota Rodríguez Silva ^[1] ; Verónica Violant Holz ^[1]
  1. [1] Universitat de Barcelona

     Universitat de Barcelona

     Barcelona, España

     
• Localización: 3er Congreso Internacional Educación Crítica e Inclusiva: Hacia una práctica inclusiva y comprometida socialmente. Libro de Actas / Belén Sáenz Rico de Santiago (dir. congr.), Mercedes Sánchez Sainz (dir. congr.), 2024, ISBN 9788409648894, págs. 1156-1160
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto Completo Libro (html)
• Resumen

  • En esta comunicación abordamos la creatividad, cuestionando la ideología capitalista neoliberal detrás de su despliegue en la actualidad, para disputar la imaginación educativa alrededor de esta noción y contribuir a la construcción de otras posibilidades pedagógicas y didácticas sobre ella. Mediante el método de la teoría fundamentada desde la metodología cualitativa, y gracias a las entrevistas en profundidad, exploramos la categoría de la disposición en la relación pedagógica. Así nos acercamos a la creatividad desde la pedagogía del encuentro con el otro y lo otro, y nos contraponemos a otras tendencias tecnocráticas que abordan la competencia creativa como la producción de mano de obra creativa (por ejemplo, flexible) a través del sistema educativo. Esta propuesta plantea el proceso de enseñanza y aprendizaje como un proceso de relación, en primer lugar y por encima de cualquier cosa, y de creación y de recreación de experiencia que posibilita la emancipación y la transformación de los sujetos y del mundo común.