El pensamiento situado y crítico en la práctica en salud: deconstrucciones necesarias en la formación psicopedagógica

• Tarditi, Liliana Rita ^[1] ; Delgado, Laura Verónica ^[1] ; Bustos, Daiana Anahí ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Villa María

     Universidad Nacional de Villa María

     Argentina

     
• Localización: Eje 9 Las ciencias sociales y la educación superior / Lucrecia Aboslaiman (aut.), Dayana Alfaro (aut.), María Lorena Alonso (aut.), Constanza Bencid (aut.), Ana Lucía Sola (aut.), Carla Fernanda Avendaño Manelli (aut.), Silvia Dejón (aut.), María Laura Villalba Bai (aut.), Guadalupe Díaz (aut.), Arabela Beatriz Vaja (aut.), Silvia María Drovetta (aut.), Mabel Campana (aut.), Celia Fabiana Galvalisi (aut.), Paula Falivene Fernández (aut.), Paulina González (aut.), Claudia Fretes (aut.), Gloria Silvina Licera (aut.), Lidia Moreira (aut.), Romina Prevero (aut.), Agustina María Manavella (aut.), Aldo Fernando Rangone (aut.), Luciano Krosting (aut.), María Cecilia Maurutto (aut.), Sandra Guadalupe Ortiz (aut.), Alicia Demarchi (aut.), María Celeste Allasia (aut.), Rebeca Mariel Martinenco (aut.), Augusto Horacio Fogolin (aut.), Rocío Belén Martín (aut.), Daniela Coria (aut.), Sofia Navarro (aut.), Amparo-Abigail-Trinidad Suárez (aut.), Cristina Gallo (aut.), Marianela Bordese (aut.), Liliana Tarditi (aut.), Laura Verónica Delgado (aut.), Daiana Anahí Bustos (aut.), Adriana Watson (aut.), 2023, págs. 124-130
• Idioma: español
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