«Un futuro para el deporte»: la indumentaria para la educación física en NO-DO.
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María Dolores Molina Poveda
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Carmen Sanchidrián Blanco
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Victoria E. Álvarez Jiménez
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[1] Universidad de Málaga
Universidad de Málaga
Málaga, España
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[2] Universidad Internacional Isabel I de Castilla
Universidad Internacional Isabel I de Castilla
Burgos, España
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- Localización: Modos de entender, pensar y sentir el patrimonio histórico educativo. / coord. por Gabriel Parra Nieto, Alejandro Gómez Gonçalves, Javier Cruz Rodríguez, David Caballero Franco, J. Martín Lucas; Bienvenido Martín Fraile (dir.), 2024, ISBN 978-84-1091-011-9, págs. 531-544
- Idioma: español
- Títulos paralelos:
- «A Future for Sport»: physical Education Clothing in No-Do.
- Enlaces
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Resumen
- español
En este estudio se analiza la indumentaria utilizada en la práctica de la educación física y el deporte durante el franquismo utilizando NO-DO como fuente primaria principal.
En los diferentes noticiarios, documentales y revistas audiovisuales se observa, en primer lugar, las diferencias entre las indumentarias de chicas y chicos. La de estos estaba constituida por pantalones (largos o cortos) y camiseta, mientras que la de las chicas presenta variaciones. La evolución de la indumentaria, sobre todo de la femenina, responde con la concepción que el régimen tenía de la educación física, y del papel asignado a cada uno de los sexos.
- English
This study analyses the clothing used in the practice of physical education and sport during the Franco regime, using NO-DO as the main primary source. In the different newsreels, documentaries and audiovisual magazines, the differences between the clothing worn by girls and boys can be observed. Boys’ clothing consisted of trousers (long or short) and a T-shirt, while that of girls varied. The evolution of clothing, especially that of girls, corresponds to the regime’s conception of physical education and the role assigned to each of the sexes.
- español
