Demostración de la utilidad de una nueva modalidad de aprendizaje basado en problemas, el ABP 4x4 para desarrollar competencias transversales y profesionales valiosas en estudiantes de Biología

• A. Prieto ^[1] ; D. Diaz ; J. Monserrat ; M. Villarroel ; M.A. Sanchez ; M. P. Hernández Fuentes
  1. [1] Universidad de Alcalá

     Universidad de Alcalá

     Alcalá de Henares, España

     
• Localización: Experiencias de innovación docente en la Universidad de Alcalá / coord. por Leonor Cecilia Margalef García, Cecilia Urquizu Sánchez, 2007, ISBN 978-84-8138-759-9, págs. 261-280
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)