Resumen de Uso del juego en educación infantil como estrategia educativa

Juan José Victoria Maldonado, José Fernández Cerero, Yosbanys Roque Herrera, Alejandro Martínez Menéndez

• Los juegos son actividades que siempre han existido en los seres humanos y han sido objeto de desarrollo cultural. Por lo tanto, Herrera-Linares (2016) establece que el juego constituye una parte integral del ser humano y que la actividad lúdica es tan antigua como la de los humanos. La población abarca un juego constante en todas las circunstancias y culturas, y a través del juego siempre adquieren conocimientos acerca de su existencia. La autenticidad de una ciudad o comunidad está estrechamente relacionada con el desarrollo del juego, ya que es a su vez creadora de cultura.

  Este autor destaca que...