Reflexiones sobre las problemáticas educativas en la licenciatura de Pedagogía de FES Aragón-UNAM: la relación teoría-práctica en el quehacer docente

• Erika Saldaña Pérez ^[1]
  1. [1] FES Aragón
• Localización: Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística / coord. por Blanca Berral Ortiz, José Antonio Martínez Domingo, Carmen Rocío Fernández Díaz, Juan José Victoria Maldonado, 2024, ISBN 978-84-1070-507-4, págs. 4635-4642
• Idioma: español
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