Análisis del diseño de microenseñanzas sobre la media aritmética

• Ismael Cabero-fayos ^[1] ; Ana Isabel Roig-albiol ^[1] ; Aitor Alfonso-castelló ^[2] ; Ana Custodio-ferrando ^[1]
  1. [1] Universitat Jaume I

     Universitat Jaume I

     Castellón, España

     
  2. [2] Universitat de València

     Universitat de València

     Valencia, España

     
• Localización: Perspectivas contemporáneas en educación: innovación, investigación y transformación / coord. por Ismael Cabero Fayos, 2024, ISBN 978-84-1170-926-2, págs. 140-160
• Idioma: español
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