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The implementation of digital technology for the registration of external practices improves student control and facilitates the tutoring process

    1. [1] (Universidad San Pablo-CEU, Madrid
    2. [2] (TASSICA), Segovia, Spain
  • Localización: Iniciatives to educational and teaching innovation / coord. por Rocío Bonilla Quijada, María Rosario García-Bellido, Mª Fernanda Rey-Stolle Valcarce, Victoria Villagrasa Sebastián, 2023, ISBN 978-84-1170-452-6, págs. 130-132
  • Idioma: inglés
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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