En este texto se presenta una propuesta gestada y desarrollada en tiempos de clases virtuales durante la pandemia. De este modo, se relata la experiencia llevada a cabo con los alumnos de 3er. Año de nivel secundario, en la que se trabajó con itinerarios de lectura y envíos a otras producciones culturales en torno a la temática “Mujeres fantasmas”.
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