Instauración de conductas adaptativas y respuestas observables: Ícaro

• Juan Pedro Martínez Ramón ^[1] ; Francisca Gómez Barba ^[2]
  1. [1] 1 Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica Mar Menor de Los Alcázares (Murcia)
  2. [2] CEIP Ntra. Sra. Del Carmen de Alguazas (Murcia)
• Localización: 25 años de integración escolar en España: Tecnología e inclusión en el ámbito educativo, laboral y comunitario / coord. por Pilar Arnaiz Sánchez, María Dolores Hurtado Montesinos, Francisco Javier Soto Pérez, 2010, ISBN 978-84-693-1781-5
• Idioma: español
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• Resumen

  • La economía de fichas es una técnica que tiene por objetivo favorecer la conducta funcional delindividuo en el entorno. En este artículo, se presenta un instrumento de intervención que entrelaza elfomento de las técnicas de trabajo intelectual con la modificación de la conducta desadaptativa deforma concisa y con un coste temporal mínimo. Con este fin, se ha creado ICARO (Instauración deConductas Adaptativas y Respuestas Observables). Se trata de un instrumento eficaz para serutilizado con alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.