La técnica puzzle de Aronson: descripción y desarrollo

• Juan Pedro Martínez ^[1] ; Francisca Gómez ^[2]
  1. [1] Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica Mar Menor de Los Alcázares (Murcia)
  2. [2] CEIP Ntra. Sra. Del Carmen de Alguazas (Murcia)
• Localización: 25 años de integración escolar en España: Tecnología e inclusión en el ámbito educativo, laboral y comunitario / coord. por Pilar Arnaiz Sánchez, María Dolores Hurtado Montesinos, Francisco Javier Soto Pérez, 2010, ISBN 978-84-693-1781-5
• Idioma: español
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• Resumen

  • La técnica puzzle de Aronson es una herramienta fundamental para confrontar diversos puntos devista, para aplicar una metodología dinámica y funcional y aumentar las competencias del alumnado.A continuación se muestra el proceso a seguir para aplicar dicha técnica. El objetivo de este trabajoes dotar al docente de las herramientas y conocimientos necesarios para aplicarla optimizando losrecursos y maximizando los beneficios, exponiendo una técnica que se adapta a las características delaula y del alumnado y que atiende a la diversidad.