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Estrategias de ludificación para el desarrollo de la motivación intrínseca en geometría

    1. [1] Universidad de Málaga

      Universidad de Málaga

      Málaga, España

    2. [2] Universidad de Almería

      Universidad de Almería

      Almería, España

  • Localización: Investigación en Educación Matemática XXV / coord. por Teresa Fernández Blanco, Cristina Núñez García, María Consuelo Cañadas Santiago, José Antonio González-Calero Somoza, 2022, ISBN 978-84-09-45038-1, pág. 619
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Gaming Strategies for the development of intrinsic motivation in geometry
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