Long-term study on the applicability of virtual resources for teaching and learning molecular techniques

• Antonio Peña-Fernández ^[2] ; Tiziana Sgamma ^[2] ; Mark D. Evans ^[2] ; María de los Ángeles Peña ^[1]
  1. [1] Universidad de Alcalá

     Universidad de Alcalá

     Alcalá de Henares, España

     
  2. [2] Leicester School of Allied Health Sciences. De Montfort University (UK)
• Localización: Educación e innovación al servicio de la mejora del Conocimiento / Giorgio Crescenza (ed. lit.), Massimiliano Fiorucci (ed. lit.), 2024, ISBN 9788419786937, págs. 549-566
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)