Perspectivas y desafíos de la escuela frente a la incertidumbre de un mundo en crisis

• Mesa Agudelo, Nora Cecilia ^[1] ; Arroyave Giraldo, Dora Inés ^[1]
  1. [1] St. Bonaventure University

     St. Bonaventure University

     Town of Allegany, Estados Unidos

     
• Localización: Revista Exitus, ISSN 2236-2983, ISSN-e 2237-9460, Nº. 12, 2022
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Perspectives and challenges of the school in face of the uncertainty of a world in crisis
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• Resumen
  • español

    El presente texto tiene como objeto principal plantear algunas reflexiones y puntos de partida frente a los desafíos que caracterizan la crisis mundial actual, vista esta desde distintos escenarios y aspectos clave que permitan pensar en una verdadera transformación, la cual supere las visiones simplistas o limitadas esencialmente para la educación. Se hace un análisis especial de las problemáticas sociales actuales y de los movimientos sociales quienes desde una efectiva renovación tienen la tarea de posibilitar una participación genuina que sustituya los sistemas políticos y económicos imperantes. De igual forma durante todo el texto se enfatiza de manera especial el rol de la escuela como elemento transformador, proponiendo a la misma la necesidad de un cambio que le permita recuperar su esencia y verdadero sentido. El escrito deja sobre la mesa distintos cuestionamientos e incertidumbres que se espera se conviertan en punto de partida para otras consideraciones y aproximaciones que, además de propiciar una comprensión del momento actual, presenten perspectivas que nos conduzcan a una vida mejor para todos.

  • English

    This text aims to present some reflections and starting points to address the challenges that characterize the current world crisis. It is seen from different scenarios and crucial aspects that allow thinking about a real transformation, which overcomes the simplistic or limited visions essentially for education. A special analysis of the current social problems and social movements is made. From an effective renovation, those movements have the task of making possible a genuine participation that replaces the prevailing political and economic systems. Likewise, through the text stated below, the role of the school as a transforming element is especially emphasized, by proposing the need for a change. This change will allow the school to recover its essence and the true meaning. This text puts several questions and uncertainties over the table, expected to become a starting point for other approaches and considerations, allowing us to promote an understanding of the current world to have a better life for everyone.

  • português

    O principal objetivo deste texto é propor algumas reflexões e pontos de partida face aos desafios que caracterizam a atual crise mundial, vista a partir de diferentes cenários e aspectos fundamentais que nos permitem pensar numa verdadeira transformação, que supere simplistas ou essencialmente limitados. visões para a educação. Uma análise especial é feita aos problemas sociais e movimentos sociais atuais que, a partir de uma efetiva renovação, têm a tarefa de possibilitar uma participação genuína que substitua os sistemas políticos e econômicos vigentes. Da mesma forma, ao longo do texto, o papel da escola como elemento transformador é enfatizado de maneira especial, propondo-lhe a necessidade de uma mudança que lhe permita recuperar sua essência e seu verdadeiro sentido. O texto deixa sobre a mesa diferentes questionamentos e incertezas que se espera que sirvam de ponto de partida para outras considerações e abordagens que, além de promoverem a compreensão do momento atual, apresentam perspectivas que nos levam a uma vida melhor para todos.