Modificación del atractivo y sexismo con tertulias feministas dialógicas en chicas en conflicto
- Autores: Pedro Juan Coronado Albalate, José Javier Navarro Pérez, María José Chisvert Tarazona, Eva Coronado Peinado
- Localización: #CIMIE23 Las evidencias científicas que mejoran los resultados educativos: Libro de actas #CIMIE23, Santander 6 y 7 de Julio, 2023, págs. 1-3
- Idioma: español
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Resumen
Según la OMS (2018) 1 de cada 3 mujeres ha sufrido algún tipo de violencia de género en sus relaciones y el 30% de las chicas entre 15 y 19 años sufren o han sufrido violencia en sus relaciones afectivo-sexuales. En esta línea, esta comunicación presenta el diseño metodológico de una intervención con mujeres adolescentes que cumplen medidas judiciales de internamiento en tres de las ocho residencias socioeducativas de la Comunidad Valenciana. La investigación, tiene como objetivo evaluar una intervención con chicas adolescentes en conflicto con la ley, mediante el desarrollo y aplicación de tertulias feministas dialógicas, que tienen su origen en las tertulias dialógicas, actuación educativa de éxito, y que persiguen la prevención de la violencia de género.
