Educar en patrimonio a través del objeto: el caso del horno de la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada

• María de la Encarnación Cambil-Hernández ^[1] ; Daniel Camuñas-García ^[1]
  1. [1] Universidad de Granada

     Universidad de Granada

     Granada, España

     
• Localización: Aprender historia en el siglo XXI. Competencias para la conciencia y el pensamiento histórico / coord. por Pedro Miralles Sánchez, Raquel Sánchez Ibáñez, Juan Ramón Moreno Vera, 2024, ISBN 978-84-10054-09-7, págs. 386-394
• Idioma: español
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