Establecimiento de una red de trabajo que favorezca la adquisición de competencias en la realización de Trabajos Fin de Grado realizados en Prácticas Tuteladas

• Raquel Álvarez ^[1] ; Marta Prieto ^[1] ; Elena Valles ^[1]
  1. [1] Universidad de Salamanca

     Universidad de Salamanca

     Salamanca, España

     
• Localización: In-Red 2022. VIII Congreso nacional de innovación educativa y docencia en red / José P. García-Sabater (dir. congr.), Juan-Carlos Cano Escribá (dir. congr.), 2022, ISBN 9788413960173, págs. 751-760
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Establishment of a network to favor skill acquisition performing End-Degree Projects during Supervised Internships
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  • español

    Los estudiantes del Grado en Farmacia de la Universidad de Salamanca pueden optar por realizar su Trabajo Fin de Grado (TFG, asignatura de 7 créditos ECTS) durante su estancia de prácticas curriculares en Farmacia Comunitaria u Hospitalaria. Este TFG debe versar sobre alguna actividad realizada en la misma y bajo la tutela del Profesor Asociado de Ciencias de la Salud que se le asigna durante sus Prácticas Tuteladas. Estos TFG tienen características especiales debido a que se realizan en el entorno profesional, tutorizados por profesores asociados que son profesionales farmacéuticos cuya única actividad docente consiste en la colaboración en dichas prácticas. Así surge la necesidad de establecer una colaboración y crear una red de trabajo entre los entes implicados que promueva la máxima utilización de los recursos personales y materiales de las Farmacias donde los estudiantes realizan prácticas externas y que facilite la cualificación de los profesionales farmacéuticos y de los profesores asociados para la tutela y co-tutela de los TFG. La creación de esta red multidisciplinar ha resultado una experiencia muy positiva para todos los involucrados y presenta posibilidades de ampliación y mejora en el futuro.

  • English

    Students of Pharmacy Degree at the University of Salamanca can choose to carry out their Final Degree Project (TFG, subject of 7 ECTS) during their curricular internship in Community or Hospital Pharmacy. This TFG should be related to professional activity at thePharmacy and is supervised by the Associate Professor in charge of supervising the internship as well. These TFGs have special characteristics from others, due to the fact that they are carried out in a professional environment and supervised by associate professors who do not carry out more teaching than that established in these practices. In this context, a multidisciplinary and innovative network, capable of detecting the specific needs ofstudents, professors and tutor pharmacists, was proposed in order to plan actions that would provide a solution to idetinicated needs. Innovation lies in the collaboration and integration of skills from different subjects, which allows the best use of personal and material resources and facilitates the qualification of pharmaceutical professionals and associate professors forthe supervision and co-supervision of the TFG. The creation of this multidisciplinary network has been a very positive experience for all those involved and presents possibilities for expansion and improvement in the future.