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The development and consolidation of critical, interpretive approaches to language in bilingual education practice

    1. [1] University of Wales

      University of Wales

      Castle, Reino Unido

  • Localización: Bilingualism and education, from the family to the school / Xoán Paulo Rodríguez Yáñez (dir. congr.), Anxo M. Lorenzo Suárez (dir. congr.), Fernando Ramallo Fernández (dir. congr.), 2005, ISBN 3-89586-735-7, págs. 39-49
  • Idioma: inglés
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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