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El Plan Bolonia y su impacto en la asignatura de expresión gráfica del grado de ingenierías forestal y del medio natural de la UEX

    1. [1] Universidad de Extremadura

      Universidad de Extremadura

      Badajoz, España

  • Localización: Aportaciones docentes del EEES como innovación en las nuevas aulas / coord. por Almudena Barrientos-Báez, Roberto Moreno López, Teresa Piñeiro-Otero, 2022, ISBN 978-84-1124-292-9, págs. 117-129
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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