Uso de "software" estadístico libre "Jamovi" para la docencia de bioestadística durante el confinamiento por COVID-19: una ventana de oportunidad para la innovación docente

• Javier Santabárbara ^[1]
  1. [1] Universidad de Zaragoza

     Universidad de Zaragoza

     Zaragoza, España

     
• Localización: Aportaciones docentes del EEES como innovación en las nuevas aulas / coord. por Almudena Barrientos-Báez, Roberto Moreno López, Teresa Piñeiro-Otero, 2022, ISBN 978-84-1124-292-9, págs. 279-288
• Idioma: español
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