Estructura y funcionamiento de los centros educativos

• Gabriel Travé González ^[1] ; José Ramón Mora Máquez ^[1]
  1. [1] Universidad de Huelva

     Universidad de Huelva

     Huelva, España

     
• Localización: Comprender las organizaciones educativas: alas y cadenas / coord. por Emilia Moreno Sánchez, José Ramón Márquez Díaz, 2023, ISBN 978-84-368-4858-8, págs. 51-74
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    En el presente capítulo se aborda la estructura y el funcionamiento de los centros educativos, analizando la organización general de las enseñanzas, la tipología de centros y su denominación. Asimismo, se realiza una aproximación a las dimensiones para el análisis de la organización de los centros y sus elementos. Una vez sentadas las bases generales, se hace un acercamiento a la organización académica del alumnado y, posteriormente, a las características del profesorado como profesional de la enseñanza, junto con las funciones que realiza. Por último, se analiza el papel que desempeñan diferentes servicios de apoyo externos en la mejora de la enseñanza en los centros.

  • English

    This chapter analyzes the structure, operations, and functioning of educational centers, describing the overall organization of teaching, the typology of centers, and their denomination. Additionally, an overview of the dimensions for analyzing the organization of centers and their elements is provided. Once the general foundations are established, an initial approach examining the academic organization of students is undertaken, and subsequently the characteristics of teachers as professionals as well as the functions they perform. Finally, a review of the roles played by different external support services in improving teaching in the centers is examined.