El trabajo infantil en una comunidad campesina de zona rural en Perú

• Chachi Montes, Lizardo ^[1] ; Salcedo Núñez, Mariella ^[2] ; Pumacayo Sánchez, Zaida Olinda ^[3] ; Haydeé Aurelia, Ale Núñez ^[4]
  1. [1] Universidad Nacional de Huancavelica

     Universidad Nacional de Huancavelica

     Ascension, Perú

     
  2. [2] Instituto Superior Tecnológico Público Andrés Avelino Cáceres Dorregaray, Huancayo. Perú
  3. [3] Universidad Nacional de Educación “Enrique Guzmán y Valle”, Lima, Perú
  4. [4] Institución Educativa “La esperanza Chanca” Chupuro-Huancayo

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• Localización: Quintaesencia. Revista de Educación, ISSN-e 2076-5363, Vol. 8, Nº. 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: Enero - Diciembre), págs. 14-22
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Child labor in a village community in a rural area of Peru
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• Resumen
  • español

    Elpropósito de la investigación fue identificar los tipos de actividades que realizan los niños de la comunidad campesina de zona rural. La metodología es de corte descriptivo, para tal efecto, se ha diseñado instrumentos de observación, guia de entrevista para visita a los hogares y un cuestionario de encuesta; los participantes fueron 16 estudiantes entre niños y niñas del 1º al 6to gradoy sus padres. Se realizó una encuestaa los padres de familia y sus hijos menores con la visita a sus hogares a partir de las 5 p.m. en adelante, porque disponen de mayor tiempo para las entrevistas que en la mañana; asimismo, se ha realizado una entrevista con los profesores de la escuela. En cuanto a la observación, se realizó con algunos de los estudiantes para verificar y coadyuvar la entrevista. Esta información fue cotejada de acuerdo con elmarco teórico sobre trabajo infantil,en mérito al Convenio No. 1 de la OIT. 138yel Estado Peruano sobre la edad mínima de admisión al empleo.Los resultadosmuestras que los niños y las niñasen 100% son parte del quehacer de los padres en el trabajo de la chacra, cuidado de los animales y los trabajos en casa.

  • English

    The purpose of the research was to identify the types of activities carried out by children of the peasant community in rural areas. The methodology is descriptive, for this purpose, observation instruments, an interview guide for home visits and a survey questionnaire have been designed; the participants were 16 students between boys and girls from 1st to 6th grade and their parents. Parents and their minor children were surveyed by visiting their homes from 5 p.m. from now on, because they have more time for interviews than in the morning; likewise, an interview has been conducted with the school's teachers. Regarding the observation, it was carried out with some of the students to verifyand assist the interview. This information was collated according to the theoretical framework on child labor, in merit of the ILO Convention No. 1. 138 and the Peruvian State on the minimum age for admission to employment. The results show that boys and girls are 100% part of the parents' work in the farm, caring for animals and housework.