Estudio sobre la conexión forma-significado en aprendientes de español: El “rompecabezas de palabras” en la recuperación del léxico

• Pedro Aníbal García Jerez ^[1]
  1. [1] Tourismusschule Bad Ischl, Austria
• Localización: Actas del IV Congreso Internacional Nebrija en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas. En camino hacia el plurilingüismo: 27 al 29 de junio de 2019 / coord. por Cecilia Ainciburu, 2019, pág. 55
• Idioma: español
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