En este artículo veremos ejemplos de actuaciones para la inclusión y la atención a la diversidad en centros de Educación Infantil y Primaria bilingües o con secciones bilingües, fruto de la experiencia e investigación en el aula.
In this article we will see examples of how to approach inclusion and differentiation in Pre—Primary and Primary schools with bilingual sections, based on classroom experience and research.
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