Carlinda’s Space Mission Into Orbit

• Silvia Piedad Pozuelo Cabezón ^[1] ; Francisco Javier Ayala Álvarez ^[2] ; Pablo Montoro Escaño ^[1] ; Juan Antonio Juango Ansó ^[2]
  1. [1] IES Carlinda Málaga
  2. [2] IES Politécnico Jesús Marín
• Localización: Innovación y tecnología en contextos educativos / Enrique Sánchez Rivas (aut.), Julio Ruiz Palmero (aut.), 2019, ISBN 9788417449933, págs. 743-750
• Idioma: español
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  • Las TIC deben entrar a formar parte de la escuela y, por ello, se participó en el desafío FIRST LEGO LEAGUE con el alumnado del IES Carlinda, Málaga. Este alumnado tiene gran diversidad cultural, ideológica, económica y lingüística que hace importante, que en el Centro se trabajen en valores plurales y tolerantes para nuestra sociedad. El alumnado normalmente es de bajo nivel curricular, tiene falta de hábitos de trabajo y estudio, tanto en clases teóricas como en las prácticas; mostrando una atención dispersa, desmotivación y problemas de conducta. Así desde el área de ciencias se preparó un proyecto para dar a conocer una manera de educar las ciencias de forma divertida, en el que se involucró a todo el Centro, y muy especialmente al alumnado de Formación Profesional Básica de Mantenimiento de Edificios. Por otra parte, se realizó una colaboración con el IES Politécnico Jesús Marín, Málaga donde se imparte el CFGS Proyectos de edificación, que buscaba el conocimiento mutuo de dos enseñanzas diferentes y la complementación entre ambas para aprender con la experiencia, sobre todo en el entorno TIC, en cuanto a complemento del proyecto inicial, en relación a diseño digital 3D, realidad aumentada e impresión 3D