Estudio estadístico sobre la intención de uso de las redes sociales con fines educativos del alumnado de Secundaria

• Antonio Corrales Santos ^[1]
  1. [1] Profesor de secundaria y FP
• Localización: Innovación y tecnología en contextos educativos / Enrique Sánchez Rivas (aut.), Julio Ruiz Palmero (aut.), 2019, ISBN 9788417449933, págs. 801-810
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este estudio estadístico propone identificar y analizar la formación y uso que, sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y las redes sociales (RR.SS.) tanto en el ámbito personal como educativo, tiene el alumnado del IES Loustau-Valverde de la localidad de Valencia de Alcántara (Cáceres) de FPB, PMAR y Secundaria, con el objetivo de que se puedan utilizar los resultados para una posterior propuesta de innovación educativa a través del aprendizaje basado en problemas (ABP) y las tecnologías digitales, así como las TIC, pero especialmente las englobadas bajo la llamada web social, aspirando a implicar y motivar al alumnado del FPB, PMAR y Secundaria en su proceso de aprendizaje