Programación con Scratch en Educación Primaria: Del mundo virtual al mundo real con makey makey

• Fabián Núñez Avilés ^[3] ; Francisco David Guillén Gámez ^[1] ; María José Mayorga Fernández ^[2]
  1. [1] Universidad Pontificia de Salamanca

     Universidad Pontificia de Salamanca

     Salamanca, España

     
  2. [2] Universidad de Málaga

     Universidad de Málaga

     Málaga, España

     
  3. [3] Centro del Profesorado de Vélez-Málaga

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• Localización: Innovación y tecnología en contextos educativos / Enrique Sánchez Rivas (aut.), Julio Ruiz Palmero (aut.), 2019, ISBN 9788417449933, págs. 472-480
• Idioma: español
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• Resumen

  • Presentamos una parte de los proyectos realizados a partir de la implementación del programa Erasmus+ K2 con la participación del CEIP Mare Nostrum de Torrox (Málaga)y el centro Joan Miró Grundschule de Berlín. En el tercer año de desarrollo del programase pretende ampliar el pensamiento computacional del alumnado, no solo focalizándose en la programación virtual, sino aplicar herramientas y técnicas para comprender mejor el mundo que nos rodea, mediante la utilización de la placa electrónica Makey Makey. Ha participado alumnado del tercer ciclo de Educación Primaria, elaborando 4 proyectos en las áreas curriculares de Ciencias Naturales y Sociales, mediante la creación de grupos cooperativos. La valoración de la actividad se puede considerar muy positiva, valorando tanto el proceso de desarrollo como los productos finales del proyecto.